以下全文:
冏世代的撞牆期
去年鳳凰花開、大專院校高唱驪歌之際，網路上廣為流傳一篇名為「給二○○六年畢業班的告別演說」文章。文化大學助理教授、目前擔任課外活動組長的項程華，在文中表達對於七年級生（民國七十年至七十九年出生）的憂慮與建議：
「你們出生在台灣經濟成長最快速的年代，畢業在台灣經濟衰退最嚴重的時代；出生時只有七十所大學，畢業時多達一百七十所大學、百萬大學生；畢業的現在正是政治最不穩定的年代，也是存款利率只剩一、二％的微利年代，如何靠儲蓄累積資本？
你們的首要任務，就是自己要照顧好自己，盡可能不要用到已經有限的社會救濟金，畢業典禮回家後，要孝順父母，因為在等待工作的時期，父母會是你的靠山。」
壓力與挑戰 遠超任一世代
這種說法並非危言聳聽。事實上，台灣六、七年級年輕世代面臨的壓力與挑戰，很可能遠超過之前任何一個世代。
跟日本社會定義的「下下籤世代」、美國社會所稱的「多餘世代」一樣，台灣社會慣用網路「火星文」的「冏世代」（「冏」是網路上哭笑不得的臉孔符號，年輕網友常常使用。）在踏入社會後赫然發現，他們的競爭力永遠趕不上大環境變化，他們的「接班」似乎遙遙無期。
國際勞工組織（ＩＬＯ）今年發表的就業趨勢報告中，對於全球年青世代提出相同的警訊：過去十年全球青年人口增加十三．二％，但有工作的青年只增加三．八％。換句話說，全球青年人口增加速度，遠比工作機會增加速度多出三．五倍，「僧多粥少」的困境非常明顯。
在這樣的全球趨勢下，台灣六、七年級生肩上的擔子卻更為沉重。長期研究青年議題的中山大學政治經濟學系副教授劉孟奇保守估計，若台灣維持平均每年經濟成長率二～三％，則二十五年至三十年後，台灣平均每人ＧＮＰ（國民生產毛額）將從目前的一萬五千美元躍昇至三萬美元。
社會難立足 不可承受之重
然 而，隨著生活水準不斷提高，半個世紀後，預估台灣社會對於大學畢業的卅歲青年的平均薪資期望，將來到月薪新台幣八萬多元。協助台灣社會進入ＧＮＰ三萬美元 年代、屆時已經五十歲左右的七年級生，月薪勢必要達到十六萬元才能在台灣社會立足。這是多麼巨大的壓力？這已是七年級生不可承受之重！
六、 七年級生未必了解這些數據，但他們的內心深處已經清楚感受到不安。根據本報針對台灣二十歲至三十歲年輕人所做的最新民調，高達六成年輕世代認為台灣大專教 育沒有競爭力，三成九年輕人認為自己競爭力不如中國年輕人（約三成五認為較具競爭力），四成六年輕人則認為競爭力不如新加坡、香港、韓國等鄰近國家新生代 （僅二成五認為較有競爭力）。
這種難以言喻的壓迫感，既是挑戰也是機遇，既是危機也是轉機。
他們不膽怯 勇於挑戰未來
在當前全球高度競爭時代，台灣青年更急於躋身國際舞台。勞委會去年調查，高達四成八的台灣青年願意到海外工作，首選是亞洲，大陸位居第二。對於挑戰未來，六、七年級生並不膽怯。
走進位於台中的全東南亞最大職訓中心，我們發現，即使夜已深沉，勞委會台中職訓中心的教室仍燈火通明。室內設計班的卅名學生，靜悄悄地坐在自己的座位上，用鉛筆描繪著草圖，連續三個晚上熬夜苦思，有些同學累了在教室打地鋪，有些同學仍然奮鬥不懈…。
為 了成為一名室內設計師，這些百中取一的社會新鮮人，每天清晨六點學習到深夜十二點，結訓赴大陸發展的已有廿幾人。班老師陳大容說，大陸一個建案動輒六千 戶，成為室設人才競逐戰場，但大陸繪圖人才漸增，台灣室設人才的優勢僅剩五至十年，台商漸漸進駐的越南將是新市場，「有台灣人的地方就有市場」，他打算先 去開拓市場，再帶子弟兵前進越南。
放眼地球村 積極找尋出路
台中職訓中心另一項熱門出路是飾品設計師，卅歲、身形壯碩的洪存正耐住高熱，細心拿著手裡的瓦斯槍燒著琉璃珠，期待二個月後結訓學得一身好功夫；卅三歲的陳怡靜，則放棄原本月入近七萬元的資優補習班工作，未來準備考寶石鑑定證照，伺機進軍大陸創業。
大陸商機早已吸引台灣青年西進，廚師界、理財界、醫界都刮起大陸考照風。
一百廿名台灣醫師今年赴深圳參加大陸地區執業醫師資格考試，其中不少人是主治醫師。卅三歲的馬偕醫院急診部主治醫師林哲瑋說，大陸醫學水準進步快且市場廣闊，希望為進入大陸早做準備。
地 球村時代來臨，台灣青年也意識到國際證照的重要性，逢甲大學財經系學生王誌慶，不但自己成立社團聚集同好，更已幫班上卅幾位同學在半年內考到廿六張證照， 刷新逢甲財經系紀錄，堪稱「最佳考照輔導老師」。王誌慶強調，台灣青年得到國際認證後，一照在手，走遍天下，未來的路更寬廣。
最壞的時代 也是最好戰場
狄更斯在「雙城記」中的經典名句：「這是最好的時代，也是最壞的時代…」，已為台灣青年世代的當前處境下了最佳註解。台灣六、七年級生面臨的時代挑戰與壓力，三、四、五年級生已很難體會，但這正是新世代的機會與挑戰。
以下原文
這週是2006年畢業班考試的一週，
這週結束，你們畢業班學生會在最短的時間內，
收到教育部授權本校頒發的學士學位證書，
通常會由班導師，轉頒給你們。
有些話，我不知道身為導師，該如何開口，
但是，因為學校工作的分工，對畢業生講話屬於我該做的事，
只好勉為其難說出以下 幾點：
1..你們出生在台灣經濟成長最快速的年代，
但是畢業在台灣經濟衰退最嚴重的時代 。
2.你們出生時台灣只有七十所大學，但是大學畢業時，
卻有一百七十所大學，還不包 括申請中的十八所大學，
現在正在念大學的人數已經超過百萬人了。
3.政治上也好不到哪裡去，六年換了五位行政院長
國家領導人像是換季商品一樣，
我想你們已經不在作文裡提到想當行政院長了。
4.財務管理老師說，累積資本必須要靠儲蓄，
很抱歉，你們遇到定存利率只剩一到二 之間的微利年代，
如果你們想把錢花掉，當作促進經濟發展，我也不會怪你們。
5.靠投資，可能會致富，但是，最近我弄清楚了，
我過去教的內線交易該被判刑的法 律，幾乎不曾被用過，
沒有特殊管道跟別人比內線，我看還是算了。
6.我很想勸你們參加公務員考試，但是國家對公務員的福利，
常常說廢就廢，我不確 定我這個年代的公務員的好處還會不會有。
7.念研究所是個出路，但是從我念研究所時，
國家就開始收取學雜費了，出國念，更 貴，
一個學分少說要新台幣三萬元，還不包括吃住。
8.如果你們可以接受外派，中國大陸或許還有機會，
但是總有些非經濟因素，讓你來 去有困難，增加很多成本。
至於為什麼，很抱歉，我也一直沒搞懂。
9.我很想跟你們說，要關心社會弱勢，要有愛心，
像我法學院老師跟我說的，以國家 興亡為己任，
但我發現2006年畢業班的學生，其實也很弱勢，你們的首要任務，就是
自己要照 顧好自己，儘可能不要用到已經 有限的社 會救濟金。
10.畢業典禮回家以後，要孝順父母，
因為在等待工作的時期，父母會是你的靠山。
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