2007年10月15日 星期一

iWOZ


科技頑童沃茲尼克

iWoz

臺灣官方網站

之前他本人有來臺灣,原本很想去看,媒體也一直在討論這本書,
身為apple的愛用者,當然也不能錯過這一本書,只不過當時,正值情傷時期,還有一些雜七雜八的事,他本人的演講沒有去聽,書也拖到現在才買,昨天一口氣把他看完.

內容就不要談了,整本就是Woz的傳記

心得方面,最大的感觸還是對於他的教育方法,
我覺得他之所以會有這樣的能力,最大的影響還是他的家庭教育,他的父親自己就是一位任職於國防科技的工程師,對於孩子的教育也是有問必答,很多科學現象會慢慢的解釋給他,用小朋友所能了解的方式去教育他,所以這樣也培養了他對科學的興趣, 任他自由發展.

老美雖然某些作風不是滋味,可是我卻很嚮往這種教育
所有的問題來自於興趣,所有的答案來自於想要了解的慾望,得到答案的方法盡量嚐試,
加上環境跟家庭的鼓勵,所以他才在小時候就會組裝許多電子儀器,當火腿族...

對於他的能力,真的是把工程師的職位發揮到了極限
一個人自己設計,組裝apple2 從無到有,這裡面還包含了作業系統跟遊戲
簡直是電機+資工的超強合體
而他創立apple時才二十多歲,大學也沒唸完.就有這種能力

當然也是因為他認識了Jobs這種行銷整合很強工程底子也不差的人,再加上他的野心.才會有apple的誕生,否則apple現在大概只是當作跟牛頓有關的聯想物品吧!

最後一點,他也在書中一直強調的,當初他發明apple2的原因跟目的是要做出跟"大家都買的起的電腦".跟後來apple所走的時尚,設計路線,實在有所牴觸,他也說了,在apple3沒多久自己就離職去做自己想要做的事情了.或許Jobs應該好好想一想,"大家都買的起的電腦"這句話對世界的影響,而不在是在apple world裡面用keynote說自己的市佔率到了多少
我想這個想法應該也一直影響到現在的OLPC計畫.....(那時候的麻省理工在幹麻?)

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OLPC


10.15.08"

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